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泸水县扎实开展远程教育终端站点分类定级工作
发布日期:2012-07-24 11:13:21  浏览:  字体:   作者:泸水县委组织部  打印  来源:泸水县委组织部

  泸水县立足实际,突出重点,不断创新举措,扎实开展党员干部现代远程教育终端站点调查摸底、分类定级、整改提高工作,使远程教育分类定级工作取得了实质性进展。

  一是精心组织,强化领导。成立了由组织部牵头的党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作督查组,进一步明确要求各乡镇要按照远程教育终端站点分类定级评分标准,根据分类定级工作情况汇总填报《远程教育终端站点分类定级情况统计表》和《远程教育终端站点分类定级情况明细表》,切实做好党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作。

  二是明确任务,制定标准。结合实际,进一步完善制定了示范站点建设的基本标准。一是完善终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信模式能够流畅点播节目和查看信息,卫星模式能够接受、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,具备网络条件的地方要接通互联网。二是配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。四是坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够及时学习和使用。根据上述标准,确定终端站点分类定级主要指标,分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按照百分制评分方式进行,分别赋予主要指标分值,评定80分以上的为“先进”,60-79分的为“一般”,60分以下的为“后进”。

  三是有序推进,注重实效。扎实深入全县81个远程教育终端站点排查摸底,全面了解终端站点设施设备、站点管理、学用组织和站点使用率等情况,并按照规定标准,采取有效方式,对站点逐一进行定级,对远程教育站点设施设备、站点管理、学用组织和学用效果开展的情况逐一进行了核查。根据核查的情况,对远程教育终端站点进行了分类定级,建立了分类定级台账。全县各类站点共81个,其中电信模式30个,卫星模式51个。经过分类定级,评定出先进站点 15个,占18.52%;一般站点55个,占67.9%;后进站点11个,占13.58%。

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